1. R. CARPIO
▪ Del curso me
gustó mucho la información que
nos proporcionó la profesora.
▪ Me ayudó a
comprender mejor el ejercicio
de cálculo realizado en clases y sobre todo, la práctica del grupo con un
proyecto de diseño, el cual fue presentado con una exposición.
▪ Se valora mucho las referencias de las
normas y las definiciones explicitas de la protección catódica de corriente
impresa.
2. I. CONDORI
▪ La
protección catódica con corriente impresa es empírica.
▪ Obtenemos un
diseño eficaz y eficiente para incrementar la vida útil de los activos, costos
mantenimientos, eliminando pérdidas, operativas, financieras e imagen.
▪ La protección
catódica con corriente impresa se aplica en diferentes medios y activos de
grandes volúmenes, longitudes y/o áreas.
▪ Se lograría
una mejora y optimización aplicándose en campo, en sitio. API 651.
3. M. MAMANI
▪ Fundamentos
básicos y teóricos de la protección catódica, tanto impresa como galvánica.
▪ Cómo
identificar y decidir el tipo de ánodo, dependiendo del medio en el que se
encuentre la línea y tanque en el cual se diseñará el sistema de protección
catódica con corriente impresa.
▪ La metodología
de identificación y el diseño del sistema de protección catódica con corriente
impresa.
▪ Me gustaría
profundizar más sobre protección catódica.
4. H. PRADO
▪ Para mí lo más
interesante del curso fue la información proporcionada y las aclaraciones
hechas.
▪ Específicamente
nos tocó resolver y analizar un caso de una línea que está siendo afectada por
la protección catódica impresa y otra línea, focalizando de forma rápida la
línea que nos concernía (casos especiales).
5. G. ALDANA
▪ Me gustó el
contenido del temario que es bastante amplio y completo.
▪ Las
herramientas y metodologías para el diseño y protección de los diferentes
activos que estarían sometidos a la corrosión y pueden ser protegidos por esta
técnica de protección catódica con corriente impresa.
▪ La variedad
de información y herramientas manuales y materiales que se dispusieran para
este curso.
6. F. CHOQUE
▪ Este curso me
ayudó mucho con las dudas que tenía sobre protección catódica con corriente
impresa, con la teoría, equipos de medición, entre otros.
▪ Me gustó
mucho el curso y me ayudará en mi profesión.
▪ La parte
que más me impactó son los métodos y criterios para los cálculos y serán útiles
para mis trabajos sobre protección catódica impresa.
▪ Es muy novedoso
e interesante el tema.
7. J. M. GUARISTI
▪ Lo que más me
gustó fueron los conocimientos aprendidos dentro de un área nueva para mí.
▪ Lo que más me
impactó son los daños que se pueden tener al no realizar una adecuada
ingeniería para la protección de las estructuras metálicas.
▪ Lo que más me
será útil son los criterios de diseños y los cálculos para dimensionar futuros
sistemas de protección catódica.
▪ Lo novedoso
es la infinidad de bibliografía para diferentes tipos de sistemas de protección
que están a nuestro alcance con nuevas tecnologías.
▪ Destacar el
buen ambiente y la capacidad de la Ingeniera Mariela para hacer participativo
el curso.
8. P. ARANCIBIA
▪ Me gustó la
dinámica de la instructora, dejándose entender.
▪ Lo impactante
del curso fue la gran aplicación de la protección catódica, puesto que el poco
conocimiento que tenía, sólo era con la industria petrolera.
▪ En este
curso aprendí a realizar los cálculos para el diseño y dimensionamiento de
sistemas de protección catódica.
▪ Todo lo que
aprendí me será útil en mi vida profesional, puesto que lo aplicaré fuera del
curso.
9. H. ZABALA
▪ Lo más
interesante del curso fue el diseño de un sistema de protección catódica, los catálogos y las tablas de datos.
▪ Lo más útil
es el material proporcionado, el cual nos servirá como una herramienta en
nuestro trabajo.
▪ De igual forma
fue interesante que se nos expongan
las experiencias propias de algunos participantes.
10. R. CARRASCO
▪ Principalmente
rescato la aplicabilidad en mi trabajo de este tema en ductos enterrados y
protección de bases de tanques.
▪ En mi caso es
novedoso el tema y además muy amplio para ponerlo en práctica.
▪ Los métodos
de cálculo dan lugar a la experimentación y luego a sacar conclusiones para
poder discutir con otras personas que gusten del tema para proteger los activos
en nuestra empresa.
11. J. RODRÍGUEZ
▪ Será de mucha
utilidad todas las formulas mostradas para el dimensionamiento del modelo para
la protección catódica.
▪ El criterio
del curso fue muy útil para poder aplicarlo en el trabajo, en cuanto a la
aplicación en instalaciones nuevas y existentes.
▪ Lo que más
me gustó fue el caso práctico de la aplicación de la protección con corriente
impresa.
▪ Me será de
mucha utilidad toda la información complementaria (el cd).
▪ Las
herramientas de protección me ayudaran a prevenir la corrosión en cuanto a la
integridad de las instalaciones.
12. F. PORTAL
▪ Como reflexión
del curso se aprendió, la importancia de realizar protección catódica con
corriente impresa y de esta forma proteger los diferentes metales, tanto
enterrados como sumergidos para liberarlos de la corrosión y darles mayor tiempo de vida útil
a los metales.
▪ Por otra
parte, la información recibida y la transmisión de toda la experiencia, obtener
información técnica.
13. Á. DIONISIO
▪ Este curso
de protección catódica por corriente impresa ha colmado mis expectativas para
culminar mi diplomado sobre todo los cálculos, el diseño, la presentación para
volverme un especialista, ya que estoy a cargo de una empresa que brinda
servicios de protección catódica.
▪ Lo que me
gustó es la experiencia y conocimientos de los participantes y de la
instructora.
▪ Me impactó los
conocimientos en protección catódica impresa que tiene la instructora y me
enseñó, lo útil para mi es lo aprendido para aplicarlo a mi empresa en mi
país.
14. A. QUINTERO
▪ Lo que más
me impactó fue la forma esquematizada e incluyente para tomar la gran cantidad
de variables en un diseño de protección catódica con corriente impresa.
▪ Lo que más me
gustó fue el intercambio de
conocimientos y experiencias.
▪ Creo que será
muy útil para los diseños de protección catódica futuros que tendré que
afrontar para contribuir con las metas de una empresa que necesite proteger sus
activos. Espero poder realizar otros cursos en el futuro.
15. Y. BELTRÁN
▪ Diferencia
entre galvánica y corriente impresa (se puede aplicar en cualquier medio u
electrolito).
▪ Elementos,
medios y datos que se pueden requerir para el diseño de protección catódica con
corriente impresa, los métodos de diseño, las fórmulas aplicables.
▪ Con este curso
se vio lo necesario de corriente impresa, debido al tiempo, pero nos dotó de
bastante información en digital.
▪ Me gustó bastante la
aclaración de dudas a través de respuestas técnicas y/o términos coloquiales,
para que se nos quede retenido en la memoria.
16. D. HINOJOSA
▪ Actualmente,
realizo este tipo de trabajos, pero no he tomado entrenamiento previo.
▪ El curso me
sirve, ya que empecé a
comprender el principio de protección catódica. Lo que más me gustó fue que es
un curso muy práctico y didáctico, el cual no requiere de gran ciencia
porque todo está descubierto, pero si exige
cierta habilidad, combinada con la práctica, lo cual permite una mejor
comprensión.
▪ Me voy con el
gustó de haber aumentado
mis conocimientos, los cuales me serán muy útiles y además me siento
conforme debido a que no necesite más tiempo.
17. A. SOUZA
▪ Lo que me
impactó fue la tecnología nueva que existe en el mercado y las variedades que
ofrecen.Lo que me impactó fue la tecnología nueva que existe en el mercado y
las variedades que ofrecen.
▪ Lo más útil
son las fórmulas prácticas para
calcular lo que necesito en mi trabajo.
▪ Lo novedoso
fue la experiencia de la disertante que recomienda nuevas prácticas para la
aplicación en el trabajo.
18. M. MEDINA
▪ El curso fue
muy enriquecedor para mí, aprendí
muchísimo sobre protección catódica.
▪ Me favoreció
tener compañeros que ya
saben más, porque hubo intercambio de información.
▪ El trabajo
que hicimos en clase fue un plus, porque aclaró algunas inseguridades que
tenía, sobre algunas ecuaciones y definiciones, pero espero los otros cursos
para aprender más.
19. S. CHOQUE
▪
Características y forma de diseño de una protección catódica con corriente
impresa.
▪
Características de los ánodos, variedad de ánodos.
▪
Características de rectificadores, tipos (monofásicos, trifásica, con
enfriamiento en área, entre otros).
▪ Se vio una
pequeña guía para realizar los cálculos (muy teórico). (Dado que sólo ha visto
1 de los 4 cursos que conforman el diplomado)